Enviado por la Coordinadora de alumnos, padres y aspirantes a Medicina de la Universidad Nacional de Cuyo.

Dicen que el cupo en la UNCuyo no se amplía porque, con pocos alumnos saldrá la “excelencia”. Eso es una falacia por ignorancia o por malas intenciones.

Repasemos, lo dicho y publicado:

El Jueves 19 de agosto 2004 en Diario Clarín un artículo de Liliana Moreno señala: “…Cupo en Medicina de la UBA, hay polémica. Sin ánimo de bajar el nivel de la disputa, Efraín Benzaquen (secretario de Extensión Universitaria) agregó que "es una falacia que el cupo genera mayor calidad". Y puso dos ejemplos: en el ingreso al sistema de residencias, los egresados de la UBA están, año tras año, en promedio, un punto por encima del resto y en las Olimpíadas Nacionales de Estudiantes de Medicina, en 2003, obtuvieron 16 de los primeros 25 puestos, incluido el número uno.

Dicen que el cupo en la UNCuyo no se amplía porque Mendoza tiene muchos médicos.

El 30 de agosto de 2004 en el diario UNO el Sr. Ricardo Joaquín Sardi dice que es director de Carrera de Grado de la Universidad privada del Aconcagua de la Facultad de Medicina que se fundó en 1997 con 15 alumnos y ahora tiene 48 ingresantes anuales; y dice: “...Ahora no importa tanto la cantidad como la calidad...” “Luego dice que es también profesor de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNCuyo desde hace más de 42 años”. En esto se ve una contradicción o falta de claridad intelectual, al ser profesor por más de cuarenta y dos años en la estatal y cuando lo convocaron -en 1997 para la privada- fue sin reparo alguno y con el discurso de que necesitamos pocos médicos para la buena calidad.

Nadie hace nada para agrandar el cupo en la estatal, pero casi todos los profesores de la UNCuyo trabajan lucrando en las privadas, que tienen un cupo anual de 258. La Universidad de Mendoza 210 y la de Aconcagua, 48.

No hay una base de datos que diga cuantos médicos hay por especialidad, ni donde trabajan donde se recibieron, qué área cubre cada uno, ni el Ministro de la Nación González García sabe "cuántos médicos hay en ejercicio, qué especialidad tienen y cómo están distribuidos en el país".

En la nota del 19 de agosto 2004 de Clarín “Cupo en Medicina de la UBA, hay polémica” se agrega: "Desde la Facultad de Medicina de la UBA, salió a contestarle el secretario de Extensión Universitaria, Efraín Benzaquen: "El discurso de González García es de la época menemista, y no condice con el del Gobierno nacional". El decano, Salomón Muchnik junto con el Consejo Directivo evaluaban anoche la posición de Medicina que difundirán por escrito en los próximos días.”

Benzaquen citó como una contradicción que el ministro de Salud diga que el país no necesita más médicos y se incline por restringir el ingreso universitario "cuando no sabe cuántos médicos hay en ejercicio, qué especialidad tienen y cómo están distribuidos en el país".

Y agregó: "Su posición es un claro aval a las universidades privadas. Si hay cupo en la UBA se van a distribuir entre las 9 facultades privadas que hay en la Ciudad de Buenos Aires".

"Esto lo tomamos como la opinión de un ministro que arrastra ideas de la década menemista. Fue entonces cuando González García creó el instituto privado I - Salud donde se dicta Nutrición que compite abiertamente con la UBA", agregó Benzaquen”, en Clarín.

Dicen que el cupo en la UNCuyo no se amplía porque “estamos certificados por el MERCOSUR". Eso, es una falacia por ignorancia o malas intenciones

LV6 Radio Nihuil en el programa “Los vecinos” se comentaba: Cómo que un médico de la UNCuyo puede atender una gripe de un uruguayo o de un paraguayo ¿Y los médicos de Córdoba, Rosario o La Plata no pueden atenderlos? Aunque les pese, el cuerpo humano es igual en todo el mundo y se enferma de las mismas cosas. Una bronquitis le ataca a un chino, como a un africano, o a una persona que vive aquí en el Algarrobal. La poca o casi nula riqueza intelectual, se tiñe con visos de malas intenciones, que hacen crecer la educación privada y muchos lucran directa o indirectamente con ello. Todo es una cuestión de “pesos” y nada tiene que ver con lo que hablan.

Dicen que el cupo en la UNCuyo no se amplía porque falta presupuesto. Otra falacia por ignorancia o por mala intención.

LV6 Radio Nihuil, en el programa “Los vecinos” se comentaba que cuando nació en 1951 la Facultad tenía 120 alumnos y Mendoza tenía 500 mil habitantes que pagaban los impuestos para mantener la universidad estatal, y hoy hay 1.600.000 habitantes que pagan sus impuestos para mantener esa misma facultad. Y el impuesto nacional IVA antes no existía y hoy es el 21% de todo lo que uno consume, y ese impuesto es para mantener –entre otras cosas- la educación en las universidades nacionales que son estatales.

Sería bueno decir que la Facultad de Medicina es la tercera en recibir dinero del presupuesto de la UNCuyo y en el 2006 el mismo es de 155 millones de pesos. La primera es Filosofía y Letras y la segunda es Ciencias Agrarias. Además Ciencias Médicas es la Facultad que tiene más profesores y una de las que tiene menos alumnos. Datos publicados en el diario UNO en la edición del 14 junio del 2004 indica: “Facultades pobres, facultades ricas”. “El criterio para determinar la distribución del presupuesto de la UNCuyo ha convertido en “Cenicientas” a ciertas facultades”.

Dicen que el cupo en la UNCuyo no se amplía porque falta edificio.
Dicen que el cupo en la UNCuyo no se amplía porque faltan horas cátedras de profesores.
Dicen que el cupo en la UNCuyo no se amplía porque no hay suficientes microscopios. Más falacias por ignorancia o por malas intenciones.

Febrero 2005, Diario Los Andes, UNO y canales de TV de Mendoza: dan cuenta que el Grupo UNITE que participó en la toma del decanato de la Facultad en febrero de 2005 liderado por el alumno de medicina Emiliano Raúl Diez, -desde aquí vaya nuestro fraternal agradecimiento- en sus volantes denunciaban “La lucha estudiantil desnudó La Mentira del Cupo de los 120. Nuestras autoridades dicen que esta cantidad “garantiza la excelencia académica”. Pero parece que nuestras autoridades “no saben” que en la Facultad hay más de 700 docentes, 1 por estudiante, algunos dan clases 7 semanas al año desperdiciando ese potencial, muchas aulas sin usar, salas con 120 microscopios, ocupados en varios turnos pueden ser usados por cientos...”.

Dicen que el cupo en la UNCuyo no se amplía porque faltan enfermos para practicar.
Dicen que el cupo en la UNCuyo no se amplía porque faltan muertos para practicar en la morgue.

Otra vez las falacias.

¿Cómo? Cuándo se fundó en 1951 había 500 mil habitantes en Mendoza y ahora que la población creció más de tres veces existiendo 1.600.000 habitantes ¿Faltan enfermos y faltan muertos?

En 2003, La Capital de Rosario publicó que la decana Raquel Chiara (Universidad Nacional de Rosario) dijo, entre otras cosas que "viene gente de todas partes para ingresar a Medicina de la UNR" . "Llegan colectivos charter desde Formosa o de cualquier otra provincia", señaló a La Capital el vicedecano Juan José D'Aloisio...

La Facultad de Ciencias Médicas de la UNCuyo es la mejor, en expulsar a nuestros alumnos, de nuestros aspirantes, de nuestros adolescentes, de nuestros hijos. Es la que los expulsa a estudiar en otras provincias como Córdoba, Rosario, Buenos Aires y La Plata, ayuda al alejamiento y a la atomización de la familia, célula vital de la sociedad, de la moral y de las buenas costumbres religiosas. La familia unida es lo primero ¿Y quién sino, que la familia es lo mejor para cuidar a sus hijos? Y nosotros los adolescentes –con vocación de servicio a los enfermos- nos vemos obligados a mendigar un banco en la UNCuyo, porque es la única facultad del Estado en Mendoza, San Juan y San Luis.

Comparemos:

Córdoba: con 3 millones de habitantes aproximadamente, ingresaron 623 aspirantes en 2006 A la Universidad Nacional de Córdoba, cada 4.815 habitantes el Estado prepara a un médico.

Rosario: con 3.100.000 habitantes en Santa Fe, el año pasado ingresaron 1.150 aspirantes, o sea cada 2.695 habitantes el Estado prepara a un médico.

Cuyo: 2.600.000 hab. (Mendoza 1.600.000 hab. San Juan 500.000 hab., San Luis 500.000 hab). Aproximadamente en la U. N. De Cuyo ingresan 120 aspirantes, o sea cada 21.667 habitantes el Estado prepara a un médico.

Esto es vergonzoso, o lisa y llanamente es un acto de discriminación contra los habitantes de las tres provincias cuyanas (Mendoza, San Juan y San Luis) que bancan a la universidad.

Y este cupo está colocado desde 1951 “hace 55 años” es el pie, que las autoridades han dado, para incentivar la educación médica privada que posee un cupo de 258 aspirantes anuales.

Esto explica, que la mayoría de los profesores de la uncuyo den clases, ganado dinero, en las privadas. Allí en las privadas, no les molesta la gran cantidad de alumnos.

casonaecologista@yahoo.es
www.ingresouncuyo.medica.net.ar

Imagen: Cubaeuropa.com

18/11/06

Pascual

Realidad de la situación en Córdoba con respecto al ingreso. Sería bueno volver al ingreso irrestricto, como antes, pero con cursado exigente, excelente como debería ser, docentes dedicados y bien pagados, alumnos aplicados, estudiosos, con afán de superación, si no están dispuestos a sobrellevar el desafío de las exigencias de la carrera, que se vayan a hacer otra cosa. Si al ver la realidad sanitaria tal cual es quieren abandonar, pues que lo hagan. Que se reciban solamente los más capaces en todo aspecto el académico y el humnano. Ingreso actual, restringido a alrededor de 500 alumnos, cuáles son las exigencias de ingreso? cuáles son las exigencias postingreso? Examenes difíciles, muy elaborados, se pueden conseguir?, se pueden comprar? son dudas lógicas que todos tiene, ingresan chicos que no eran excelentes en el secundario con 9 y 10 puntos, preguntas, dudas, cuestiones no claras. Hay academias que hacen su negocio del ingreso sin garantías, algunas están bien orientadas, otras quedan atrás por lejos, cómo hacen las que saben cómo orientar? dudas, dudas. Otra: alumnos con muy bajo nivel educativo y cultural llegan a 5to y 6to año, cómo entraron? aunque hubiesen sacado 10 en el ingreso, tinen verdadera vocación? servirán para ser médicos?, atenderán bien a la gente?, serán todo lo humanos y comprensivos que debe ser un médico? Poseen escasa o nula comprensión de texto, no comprenden la formulación de las preguntas en los examenes. No leen nada, a veces uno se pregunta cómo llegaron donde están. Estudian lo mínimo. Cometen terribles errores de ortogrfía. Piden como niños que los eximan de los examenes normales, parciales o finales, se duermen en las clases, atienden los celulares (barbaridad)o se mandan mensajes de texto (doble barbaridad), escriben en los examenes escritos como lo hacen en los celulares, con abreviaturas inentendibles y apóstrofes en lugares inventados como si fueran aceptados por la real academia, no saben redactar ni componer absolutamente nada. Salen de la clase sin pedir permiso al docente, lloran en los examenes si se los descubre que no han estudiado, apelan a la lástima si se les pregunta o plantea un tema. Ignoran la realidad que les rodea, no tienen interés en las materias que no consideran centrales. Se quejan de tener varias materias que rendir. Se cambian de una cátedra exigente a una menos exigente. Si se les exige mucho se quejan. Si se los sanciona, acuden al centro de estudiantes y no son punibles. Los que están en política universitaria quieren que les pongan presente en las clases sin concurrir a las mismas. Cuando se les pregunta algo relativo a la materia se quejan aduciendo que no tienen porque saberlo, que no han nacido sabiendo, cuando su obligación es estudiar. Pretenden que no se les tome o pregunte sobre un tema, porque según ellos ese día faltaron. Cuando se les pregunta sobre la ubicación de un órgano, se preguntan en qué parte del apunte está, cuando la pregunta es: en qué parte del cuerpo humano está?. Se comportan como si la educación universitaria fuera obligatoria, sentándose con desgano y a regañadientes en las clases. Buscan que les tome el examen final un profesor "piola" así no tienen que estudiar. Si rinden la última materia, van sin estudiar porque "...profe es la última y me espera mi familia para festejar..." se van con la barra para presionar a los profesores que los aprueben. Si no saben las preguntas en el examen final, lejos de aceptar el aplazo te cuestionan que lo preguntado no está en los apuntes o que no se ha enseñado, creyendo que los profesores deben darle todo servido y hasta el aprobado de la materia. En fin, sacando todos estos estudiantes mencionados antes, el resto, van a ser médicos de provecho para sí mismos y para la sociedad. Eso espero con o sin ingreso restringido. A veces creo que mucha de la culpa está en quienes dejamos pasar estas situaciones aduciendo que es un mal general, entonces el mal realmente se generaliza. Si no les molesta seguiré en otro capítulo, del tema sé mucho, no lo he estudiado, pero lo he vivido y lo vivo desde hace 24 años, más o menos. Y...como dijo León Gieco, perón y gracias...o algo así.

Gabriel Scaglione

HUELGA DE HAMBRE Para que mañana no tengamos hambre de saber, la enseñanza médica. Lo hacemos por nosotros, por nuestros hijos, por tus hijos y por los hijos de tus hijos. Estamos preparándonos para hacer la HUELGA DE HAMBRE solicitando que el CUPO SE MUEVA por la Constitución Nacional Art. 75 en su inciso 19: “Proveer al desarrollo humano, al progreso económico con justicia social...” luego dice “...Sancionar leyes de organización y de base de la educación que consoliden la unidad nacional...” y luego dice: “...que aseguren la responsabilidad indelegable del Estado, la participación de la familia y la sociedad, la promoción de los valores democráticos y la igualdad de oportunidades y posibilidades sin discriminación alguna; y que garanticen los principios de gratuidad y equidad de la educación pública estatal....”. Hambre para evitar las Restricciones de Derechos Constitucionales: Además del PERJUICIO ECONOMICO está el PERJUICIO MORAL Y PSICOLÓGICO Algunas familias gastamos $14.645,28 y otras $24.733 en los pre universitarios que son carísimos y un negociado. A NUESTROS HIJOS Y A NUESTRAS FAMILIAS SE NOS HAN NEGADO DERECHOS CONSTITUCIONALES EN FORMA DIRECTA E INDIRECTA. *- Aquí NO HAY nada de justicia social. *- Nada de unidad nacional: Si las otras universidades estatales de la Argentina, en los últimos 10 años han aumentado el ingreso y la UNCuyo tiene el cupo de 120 igual, que cuando fue fundada en 1.951 hace 55 años. *- El Estado no nos aseguró la igualdad de oportunidades YA QUE SI ALGUIEN TIENE DINERO, PUEDE PAGAR EL PRE EN UN INSTITUTO CARÍSIMO y si NO TIENES DINERO NO PUEDES ENTRAR A QUE TE EDUQUEN EN MEDICINA. PORQUE ES DEMASIADO DIFÍCIL, AL SER CHICO EL NUMERO DE INGRESANTES DESDE HACE 55 AÑOS. *- ESTO ES UNA DISCRIMINACIÓN POR DINERO, ESTATUS O PODER ADQUISITIVO. *- NO HAY IGUALDAD DE OPORTUNIDADES –NI PARA NUESTROS HIJOS, NI PARA LA MAYORÍA DE LOS ADOLESCENTES CUYANOS- CON ESTE CUPO RESTRICTIVO Y EXPULSIVO, QUE ESPANTA NUESTROS HIJOS, A ESTUDIAR EN OTRAS PROVINCIAS, LEJOS DE LA FAMILIA: CÉLULA FUNDAMENTAL DE LA SOCIEDAD Y DE LAS BUENAS COSTUMBRES RELIGIOSAS. Y NI QUE HABLAR DE LA INSEGURIDAD A QUE SE VEN SOMETIDOS LEJOS DE NUESTROS HOGARES. *- Y EL ESTADO NO GARANTIZÓ LOS PRINCIPIOS DE GRATUIDAD Y EQUIDAD EN LA EDUCACIÓN PUBLICA ESTATAL: NI A NUESTROS HIJOS, NI A NUESTRAS FAMILIAS, YA QUE TENEMOS QUE PAGAR UN DINERAL $14.645,28 Y ALGUNOS $24.733.- Para ello nos organizamos haciendo una lista de lo que necesitamos: *- Solicitud a la Justicia Federal de Custodia Policial Provincial y/o Federal en el lugar ubicado en calle Garibaldi esq. Av. San Martín de Mendoza justo en el Km 0. *- Custodia médica diaria -para el control de los participantes- por el Servicio Coordinado de Emergencias. *- Provisión de agua potable. *- Provisión de medicamentos a utilizar por los participantes que padezcan alguna dolencia. *- Algunos participantes han dejado firmado su último pedido, si se produce el fallecimiento, solicitan ser cremados y sus cenizas colocadas en los jardines de la Ciudad Universitaria de Mendoza. *- Comunicar esta actividad al Gobierno Nacional, Provincial y Municipal. *- Fecha -tentativa- de comienzo 20 de Diciembre de 2.006.- Gabriel Scaglione Tel: (54-261)435-0698 Coordinadora Facultad de Ciencias Médicas Alumnos, Padres y Aspirantes. Colabora: Dr. Roberto Santilli Médico de Frontera www.ingresouncuyo.medica.net.ar

Dr. Roberto Santilli

4 días de Huelga de Hambre: 21- PUNTOS RECLAMADOS EN LA HUELGA DE HAMBRE SOLICITUD AL RECTORADO DE LA UNCuyo Y A LA FACULTAD Cs. MÉDICAS. 1- Aumento del Cupo en la Carrera de Medicina, para el ingreso año 2.007.- 2- Para el Pre Universitario de Medicina, colocar en el sitio web de la Facultad, el material de los cuadernillos de práctica, de las tres materias Física, Química y Biología en forma gratuita. 3- El Pre gratuito tiene que comenzar desde Abril a diciembre de cada año y será del mismo nivel, que el examen de ingreso.. 4- En la Escuela de Técnico Asistencial en Salud de la Fac. de Cs. Médicas. No Arancelar Inscripción, ni permisos de exámenes. No vender la Libreta Universitaria. Y NO cobrar la entrada al laboratorio. 5- Devolver el dinero a todos los alumnos, de los aranceles cobrados y de la venta de la libreta universitaria durante el ejercicio 2.006.- 6- Los Profesores que estén en Negro, deben pasar a ser trabajadores como manda la Ley. Y los que sean “voluntarios” tendrán seguro de vida, protección en la obra social, cobertura médica, etc. 7- Los cofres serán de uso gratuito para los alumnos, porque los cofres son del Estado. Devolver a los alumnos el dinero del alquiler de los año 2.004, 2.005 y 2.006.- 8- La cooperadora no será obligatoria. 9- Pago del decanato, de un EXCELENTE SEGURO DE VIDA para todos los alumnos. 10- Colocar públicamente en la web, la Declaración Jurada de Horas Cátedras de TODOS los Profesores de la Facultad de Cs. Médicas. Según la Legislación Universitaria Decreto Ley Nº 529/94 Régimen de Incompatibilidades para el personal universitario. 11- Colocar en la web y entrega en mano de la Declaración de Bienes de la decana, del vice decano y de TODOS los secretarios universitarios de la F. C. M. Según la Ley Nº 25.188 de Etica en la Función Pública Capítulo III Art. 5º: 12- Entrega copia del presupuesto F C Médicas y de gastos en el ejercicio 2.006.- 13- Entrega de la copia del llamado a licitación y/o concurso para la adjudicación de la concesión de las fotocopiadoras en las Facultades de: Cs. Médicas, de Derecho, de Cs. Políticas, de Arte, de Filosofía y de Odontología. 14- Informar si esa empresa de fotocopiadoras, tiene los empleados en NEGRO. 15- La rectora deberá pedir disculpas en forma pública, por la muerte de la niña de 12 años, en el natatorio, el día domingo 8-01-2006 y hacerse plenamente responsables, como autoridad máxima. 16- Explicar la Conformación del Consejo Superior 2.006. ¿Qué falta o qué sobra?. 1º- La Ley permite la participación del rector, pero No habla del vice rector. 2º- La Ley permite la participación de los decanos o directores de unidades académicas. 3º- Y los representantes de los 3 estamentos universitarios la participación del 60% de profesores, el 30% de estudiantes y el 10% del personal remunerado no docente. SOLICITUD AL GOBIERNO DE MENDOZA Y A LA LEGISLATURA 17- Acelerar el tratamiento del Proyecto de Ley: “Dr. Teodoro Juan Schestakow” Que está el Exp. Nº 50768/2006 H. Senado de Mendoza. 18- Una nueva forma de hacer las Residencias Médicas –para que los alumnos de la Universidad del Estado - la hagan en hospitales, centros de salud y salas de primeros auxilio del Gobierno de Mendoza. Y que los alumnos de la Educación Médica privada la hagan en los sanatorios y clínicas privadas. 19- El Boleto Estudiantil Universal –sea el 20% del valor- para todos los niveles de educación mendocina estatal: EGB, Polimodal, C.E.N.S, Terciarios, y Universitarios. O como se llamen a futuro. 20- Enaltecer la labor y triplicar el sueldo de bolsillo del médico rural, de los técnicos y enfermeros que trabajan en Centros de Salud, Hospitales y Salas de Primeros Auxilio estatales, fuera de la periferia del Gran Mendoza(Luján, Maipú, Capital, Godoy Cruz, Guaymallén y Las Heras). 21- No entregar subsidios -del Gobierno Provincial- a la educación privada y colocarlos en la educación pública provincial y nacional dentro del territorio de la Provincia de Mendoza. Tel: (54-261)435-0698 Oficina Permanente Garibaldi esquina San Martín Cdad. Mendoza Argentina. Coordinadora Facultad de Cs. Médicas UNCuyo. Autoconvocados Alumnos, Padres y Aspirantes. casonaecologista@yahoo.es Más Información visite nuestra web: www.ingresouncuyo.medica.net.ar

Cristina Vergara

Es importante la lucha que llevan a cabo por todas las implicancias que ella tiene. ¡Adelante, compañeros, desde todo el país los apoyamos! ¡Paz, Fuerza y Alegría para todos! Cristina Vergara- Córdoba

Dr. Juan Carlos Paz

HOY 16 DE ENERO DE 2.007 SE DESPACHÓ ESTA CARTA CERTIFICADA Nº CU739689449AR AL PRESIDENTE DE LA NACIÓN Y CUALQUIER PERSONA INGRESANDO A LA WEB DEL CORREO ARGENTINO http://www.correoargentino.com.ar/consulta_envios/tytplus.php PUEDE AVERIGUAR DONDE ESTÁ ESTA CARTA CERTIFICADA CON SOLO COLOCAR EL Nº. CU739689449AR Sr. Presidente de la Nación Dr. NESTOR CARLOS KIRCHNER Dirección de Documentación Presidencial Balcarce 24 - CP: 1064 Capital Federal - Buenos Aires - Argentina. Tel: (54-11) 4344-3744 // 3144 De mi mayor consideración. Me dirijo al señor Presidente, haciéndole llegar algunas inquietudes relacionadas con la necesidad de educarnos en la medicina. Sabiendo que Ud y su Señora esposa, estudiaron en una facultad estatal, me da pie para elevar estas inquietudes, que comparte la mayoría de la Comunidad universitaria y la gente en general, según datos de nuestra Recolección de Firmas y de la actual Consulta Popular. Para tal efecto me han encomendado -a que le envíe esta carta- atento a que integro la Coordinadora de Autoconvocados de alumnos, padres, aspirantes, profesores, no docentes y profesionales de nuestra Universidad Nacional -Pública y Gratuita- de la Región Cuyana (Mendoza, San Juan y San Luis)la UNCuyo, que seriamente compromete a la educación medica y carreras complementarias estatales. Por esta actitud violenta de la casa de estudios, hemos caído en cuenta que es la menos solidaria del país, ya que las otras(La Plata, Buenos Aires, Rosario, Neuquén) tienen el ingreso irrestricto y la de Córdoba ha aumentado sus cupos en forma considerable (Casi a 600) y la UNCuyo tiene el cupo de 120 igual que cuando se fundó en 1.951, hace 56 años. Mendoza en 1.951 tenía 500 mil habitantes y hoy 1.670.000 habitantes. Creció más de 3 veces y lo que NO SE MUEVE ES EL CUPO. Por nuestra vocación al servicio de la salud del pueblo, nos vemos deambulando, mendigando, implorando un banco en la única facultad de medicina estatal, de Cuyo que cuenta hoy con 2.670.000 habitantes. Es ya inocultable el olvido de los funcionarios que juraron defender la Constitución Nacional. Y al único que vemos comprometido -por sus propias declaraciones- a atendernos, es a Usted Sr. Presidente, máxima autoridad de la Nación Argentina. El tema excluyente a que hacemos referencia, invocado reiteradamente por los Poderes Públicos -Ud. incluido- se relaciona con la educación médica cuyana: Restricciones de Derechos Constitucionales: Como Ud. es Hombre de Derecho no está de más hacerle recordar. Dice la Constitución Nacional en el Art. 75 en su inciso 19: "Proveer al desarrollo humano, al progreso económico con justicia social..." luego dice "... Sancionar leyes de organización y de base de la educación que consoliden la unidad nacional..." y luego dice: "...que aseguren la responsabilidad indelegable del Estado, la participación de la familia y la sociedad, la promoción de los valores democráticos y la igualdad de oportunidades y posibilidades sin discriminación alguna; y que garanticen los principios de gratuidad y equidad de la educación pública estatal....". Además del PERJUICIO ECONOMICO, está el PERJUICIO MORAL Y PSICOLÓGICO. Fundamenta la documentación que poseemos que algunas familias deben pagar $15.600 para el pre universitario que se brinda en los institutos privados, y a otras les cuesta más de $24.700 incluyendo el alquiler, ya que vienen alumnos de San Juan y San Luis a prepararse para rendir el ingreso en la UNCuyo. Es por eso que a Nuestros hijos y a nuestras familias SE NOS HAN NEGADO DERECHOS CONSTITUCIONALES EN FORMA DIRECTA E INDIRECTA. 1º- Aquí no hay nada de justicia social. 2º- Nada de unidad nacional: Si las otras universidades estatales de la Argentina, en sus facultades de medicina por ejemplo: la U. Nacional de Rosario, la Universidad Nacional de Córdoba, la U. Nacional de La Plata, la U. Nacional UBA de Buenos Aires y en Noviembre de 2.005 aumentó su cupo la Universidad Nacional del Comahue en Río Negro, en los últimos 10 años han aumentado el cupo, lo han hecho irrestricto y la UNCuyo tiene CUPO DE 120 igual que cuando fue fundada en 1.951 hace 56 años. 3º- El Estado no nos aseguró la igualdad de oportunidades YA QUE SI ALGUIEN TIENE DINERO PUEDE PAGAR EL PRE EN UN INSTITUTO CARÍSIMO, Y SI ES HUMILDE NO PUEDE ENTRAR A QUE LO EDUQUEN EN MEDICINA. PORQUE ES DEMASIADO DIFÍCIL, AL SER CHICO EL NUMERO DE INGRESANTES DESDE HACE 56 AÑOS. 4º- ESTO ES UNA DISCRIMINACIÓN POR DINERO O PODER ADQUISITIVO. 5º- NO HAY IGUALDAD DE OPORTUNIDADES -NI PARA NUESTROS HIJOS, NI PARA LA MAYORÍA DE LOS ADOLESCENTES CUYANOS- CON ESTE CUPO RESTRICTIVO. 6º- Y EL ESTADO NO GARANTIZÓ LOS PRINCIPIOS DE GRATUIDAD Y EQUIDAD EN LA EDUCACIÓN PUBLICA ESTATAL: NI A NUESTROS HIJOS NI A NUESTRAS FAMILIAS, YA QUE PAGAMOS $15.600 y/o $24.700 para hacer el pre universitario. Cabe aclarar que del más caro Instituto privado que da el pre entran 69 u 80 aspirantes por año del cupo de 120. Rogamos a Ud. no descalificar este mensaje como si fuera un vaticinio tremendista, rogamos que NO MIRE PARA OTRO LADO DESENTENDIÉNDOSE DE ESTE ATROPELLO, pero ya estamos cansado, de deambular, y estamos hartos de que se nos quiera engañar, apoyando la educación privada, ya que la mayoría de los profesores de la universidad estatal cuyana, dan clase en las dos facultades privadas. Y por supuesto no las dan gratis. Nosotros estamos de acuerdo con la Ciencia y con la Técnica, pero cuando la ciencia y la técnica estén a favor del ser humano, cuando estén a favor del crecimiento sin límites del ser humano y de su evolución. Objetamos cuando la ciencia es ocultada por los detractores de turno, como los antiguos brujos y curanderos que sometían a los jefes de la tribu o a los reyes, a su poder curativo, por ello es que nunca un rey o un jefe de tribu detuvo o asesinó al brujo, ya que él solo sabía como calmar el dolor o el sufrimiento del rey. Estamos de acuerdo con usted Señor Presidente, cuando dice que la EDUCACIÓN SUPERIOR ES UN BIEN SOCIAL. Elevemos el nivel intelectual del pueblo por una mejor calidad de vida para todos. Nuestros hijos mendocinos, puntanos y sanjuaninos piden educarse, y la Universidad estatal los expulsa a otras provincias, atomizando nuestras familias, separándolas, produciéndonos tremendos perjuicios económicos, psicológicos, morales y de credibilidad en las instituciones. En todos estos casos, pagar el pre universitario al intentar ingresar, o abonando la cuota de la carrera en las universidades privadas, o cuando nuestros hijos se trasladan 10 o 12 años a otras provincias. Ni mencionar la inseguridad a que se ven sometidos lejos del hogar paterno. Por lo tanto en noviembre de 2006 decidimos hacer: Una HUELGA DE HAMBRE, Para que mañana no tengamos hambre de saber la enseñanza médica. Lo hicimos por nosotros, por nuestros hijos, por sus hijos y por los hijos de sus hijos. La HUELGA DE HAMBRE la comenzamos el día 20 de diciembre de 2006 hasta el día 28 inclusive, fueron 9 días solicitando que el CUPO SEA IRRESTRICTO como en las otras universidades estatales. Hicimos Huelga de Hambre para evitar las Restricciones de Derechos Constitucionales: Huelga de Hambre: para evitar el PERJUICIO ECONOMICO, el PERJUICIO MORAL Y PSICOLÓGICO Cuando el día 27 de diciembre diario La Nación publicó en primera plana y en Pág. 11 que el Gobierno Nacional encabezado por Usted, y seguido por el Ministro de Educación Daniel Filmus y agregando la elaboración de un documento trabajado en 2.006 por el ex sub secretario de Política Universitaria Juan Carlos Pugliese, en donde habla: "FIJARÍAN POR LEY LA GRATUIDAD DE LA UNIVERSIDAD. El Gobierno quiere cambiar la ley de educación superior" BUENA RECEPCIÓN Según la intención oficial, se buscará garantizar la gratuidad de la enseñanza universitaria, eliminar posibles restricciones al ingreso..." Luego de esta nota periodística nuestros compañeros decidieron levantar la HUELGA DE HAMBRE el día 28 de diciembre 2.006 y avocarse a una CONSULTA POPULAR QUE COMENZÓ EL 02 DE ENERO DE 2.007 realizada por compañeros universitarios en Rosario, La Plata, Córdoba, Buenos Aires, Tucumán, Mendoza, San Juan, San Luis y Neuquén. Esta Consulta se realiza en los centros vacacionales y principales puntos estratégicos de las ciudades, también se realiza en Internet en nuestra web: www.ingresouncuyo.medica.net.ar Ya están los primeros cómputos Consulta Popular en la web. El día 26 de diciembre de 2.006 le entregamos en mano al Ministro de Salud de la Nación Dr. Ginés González García, cuando nos recibió en el Salón Patricias de la Casa de Gobierno de Mendoza, toda esta documentación para que fuese entregada a usted. Está allí la copia del Exp. Nº 52766/2006 de Mesa de Entradas del H. Senado de Mendoza. Está la copia de Denuncia del Centro de Estudiantes del arancelamiento, del cobro del alquiler de los cofres, de los profesores en "negro", de los empleados en "negro" de las fotocopiadoras, del no-esclarecimiento de la intoxicación con Salmonella de los alumnos en el Comedor universitario, de la muerte en el Club universitario, de la niña de 12 años el 8-01-2006 en donde la rectora NO se hizo responsable como autoridad máxima y fue a "conversar" con el médico forense, por eso la mamá hechó a la rectora del velorio de su hija, además no nos entregaron por el decreto Ley Nº 529/94 la Declaración jurada de la horas cátedras de todos los profesores de la F. C. Médica, no nos entregaron por Ley Nº 25.188 la Declaración de Bienes de la Decana, del Vice decano ni de los secretarios universitarios. La sospecha que el Consejo Superior esté mal formado, según la Legislación Universitaria LEY Nº 20.654 Orgánica de las Universidades Nacionales. CAPITULO III. Del Consejo Superior Art. 27º. - El Consejo Superior está compuesto por el rector, los decanos o directores de unidades académicas y los representantes de los tres estamentos universitarios, correspondiendo al docente el sesenta por ciento, al estudiante el treinta por ciento y al personal remunerado no docente el diez por ciento. ¿QUÉ FALTA AQUÍ, O QUÉ SOBRA? 1º- La Ley permite la participación del rector, pero No del vice rector. 2º- La Ley permite la participación de los decanos o directores de unidades académicas. 3º- La Ley permite la participación del 60% de profesores. Del 30% de estudiantes. Y el 10% del personal remunerado no docente. Esto NO ESTÁ nada claro. Nuestra denuncia. Está en la web www.ingresouncuyo.medica.net.ar Por último, mi hija LUDMILA PAOLA SCAGLIONE SINATRA rendirá el ingreso por 4º vez el día 1º de febrero de 2.007, y varios de los hijos de padres Autoconvocados; nuestra exposición pública en los medios de difusión desde hace años, con este tema, nos permiten -por temor a males mayores, y para evitar pedir asilo político a otro país, que avalan leyes internacionales: SOLICITARLE A USTED, PROTECCIÓN PARA NUESTROS HIJOS. Por portación de apellido. El temor es que "bajen las notas o pase algo extraño". Un hecho muy lamentable fue en el examen 2.006 "cuando casi todas las notas se repetían" en varios lugares, y dió la casualidad que el piso con Nota 84 fue para un aspirante y luego, por debajo quedaron 11 aspirantes con 83 puntos, entre ellos estaban NUESTROS HIJOS y en la grilla de respuestas, no se puede constatar si las respuestas la hicieron nuestros hijos o no, cuando uno pide la vista de examen, ya que no escriben en la grilla de respuestas, solamente rellenan -con tinta negra- un espacio circular de 5 mm. Al lado de cada respuesta. No se puede pedir un peritaje caligráfico. Y aquí entran la sospecha de todos los aspirantes y sus familiares, ya que si, las autoridades defienden "como gato panza arriba" el cupo de 120, se puede prestar para cualquier cosa imaginable o no. Tengo en mi poder y envío copia a usted del certificado de exámenes de ingreso rendidos por mi hija, en los cuales cada vez que rindió lo hizo con un porcentaje mayor, algunos con casi el doble de nota del anterior. SOLICITAMOS QUE LA PRESIDENCIA DE LA NACIÓN, O EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN ENVÍEN UN VEEDOR PARA EL DÍA 1º DE FEBRERO A LAS 08:00 HORAS, DÍA QUE LOS ASPIRANTES RINDEN EL EXAMEN DE INGRESO en la F. C. Médicas de la U. Nacional de Cuyo. Algunas veces Sr. Presidente, uno se ve obligado a "patear el chancho para que aparezca el dueño" y eso es lo que hemos realizado en Mendoza. A espera de una pronta respuesta, estamos a su disposición y seguiremos con la Consulta Popular. Salúdole a usted con el debido respeto que se merece. Gabriel Scaglione DNI: 10.636.881 P. de Tomba 1.703 Alto Trapiche CP: 5501 Godoy Cruz Mendoza Tel: (54-261)435-0698 Coordinadora Facultad de Ciencias Médicas Alumnos, Padres, Aspirantes, Profesores y No docentes. Toda nuestra actividad está publicada en: www.ingresouncuyo.medica.net.ar

Dr. José Ramallis

CONSULTA POPULAR Para la PRESIDENCIA DE LA NACIÓN y el MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Por una “NUEVA LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR” 1- ¿Las Universidades Nacionales tendrían que cobrar aranceles? 2- ¿Las Universidades Nacionales tendrían que cobrar el alquiler de los cofres u otros elementos? 3- ¿Las Universidades Nacionales tendrían que cobrar la entrada a los laboratorios? 4- ¿Las Universidades Nacionales tendrían que cobrar la libreta universitaria? 5- ¿En las Universidades Nacionales la cuota anual y/o mensual de cooperadora tendría que ser obligatoria? 6- ¿Las Universidades Nacionales tendrían que cobrar los cuadernillos del pre universitario, o cobrar el pre universitario? 7- ¿Las Universidades Nacionales tendrían que cobrar el ingreso a los baños? 8- ¿Las autoridades de las Universidades Nacionales: rector, vice rector, decano, vice decano, y secretarios universitarios, o como se denominen, tendrían que publicar en internet su declaración jurada de bienes -cuando asumen- y renovarla a cada año de su gestión? 9- ¿Las autoridades de las Universidades Nacionales tendrían que publicar en internet cada año el presupuesto de la universidad y de todas las facultades que la integran? 10- ¿Las facultades -de las Universidades Nacionales- tendrían que publicar en internet la declaración jurada de las horas cátedras de todos sus profesores? 11- ¿En Todas las Universidades Nacionales el sistema de ingreso sería sin restricciones, sin colocar cupos. De Ingreso Irrestricto? 12- ¿El Ejecutivo y el Legislativo nacional, podrían fijar pautas y condiciones a los estatutos universitarios?. 13- ¿Reformar la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (Coneau), que se cuestiona la designación política de sus miembros?. 14- ¿El Ejecutivo y el Legislativo evaluarían a los miembros, que se postulen al concurso público, para integrar la Coneau por un periodo de 2 años solamente, sin reelección?. 15- ¿La educación terciaria y universitaria dependiente del Estado, podría ser totalmente Gratuita, y sin Cupos por esta Nueva Ley Nacional de Educación Superior? www.ingresouncuyo.medica.net.ar Participa en la web de la Consulta Popular

agustina fernandez

yo soy estudiante de secundario y este año me estoy por preparar para rendir el pre de medicina en el preuniversitario galenico. a mi me parece que todas esas cosas que se dicen acerca de porque no se aumenta el cupo de alumnos para medicina son totalmente excusas. mendoza es una provincia bastante grande con muchos hospitales en la que mas de 200 personas peden llegar a trababjar. el otro dia vi en la TV, que necesitaban medicos recibidos para hacer la residencia como neurocirujano, anestesista, etc. hay muchas personas que esperan impasientes los examenes de ingreso. yo como todos ellos creo que todos deberiamos tener una oportunidad de ingresar sin tener que rendir mas de cuatro veces para cumplir el sueño de poder ayudar a los seres humanos en un furturo abierto para todos.

Lic. carlos

hola yo soy egresado de la universidad nacional de cuyo, orgulloso de serlo pero me inquieta que haya cupos para formar gente,para que nos cure y no solamente eso sino que tambien debe haberlo para que nos cuido de esto hablo de otras especialidades que yo me entere de que existen en la facultad de medicina, porque aquellos que deceen ingresar primeros deben saber como cuidarse y dar el ejemplo a la comunidad, no solamente se debe ingresar para ser un burgues de la alta sociedad porque de esos tenemos muchos, sino que debemos sentirlo en el corazon, yo ame, quise, aprendi, lo que realmente me gustaba, y me siento muy sastifecho en haberlo hecho pero esto no debe acabar solamente en un simple titulo el titulo es solamente el complemento legal de nuestras profeciones así que jovenes aspirantes a carreras no elijan su estudio superior para ser un burgues estrafalario mas, sino un profesional con el alma para hacerlo, estoy de acuerdo con que no haya ingreso para cualquier carrera pero abstengamosno de las consecuencias.

joaquin

Considero que, lo dicho sobre la uncuyo es erroneo, si, el cupoes limitado pero la exelencia que ofrece uncuyo es intachable,la calidad tanto de alumnos como profesores intimida, considero muy bien la limitacion de los cupos, solo es sentarse a estudiar tampoco esalgo sobre humano ni extremadamente dificil. yo como aspiranter lo veo de ese modo.

Jorge Lima

Otra punto que no se trata en el artículo es que que como solo entran 120 alumnos, estos tienen que tener una altísima preparación. Por lo general deben hacer preuniversitarios en los cuales deben abonar unos 700 pesos por mes durante un año para estar en condiciones de entrar, se según me cuenta un amigo que esta en el ingreso y se estaba preparando solo, la preparación del pre gratuito que da la universisdad es pobre o nulo comparado con la complejidad de los exámenes, lo cual lleva a que los alumnos deban ir a estos preuniversitarios y hacer un gasto de unos 10.000 pesos en el año que lleva prepararse y aún así no tener seguridad de entrar. de 3.000 ingresantes los número se van a las nubes, para un buen negocio!!