Magdalena Castillo.

"Hacia una educación de calidad para una sociedad más justa".

Seguramente, quienes son docentes conocen ese eslogan. Es el que se le puso para reforzar el GRAN TITULO LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL.

A principios de abril recibí de la directora de uno de los colegios donde ejerzo como profesora, un cuadernillo de 44 páginas con esta ley.

Mi primera impresión fue muy buena. Pero pasaron ya dos meses y nadie sabe decirme para qué la entregaron. Comencé a recordar lo que el año pasado trabajamos los docentes en esa normativa. Y me acordé de que sólo fueron dos jornadas, en fechas separadas. Ya que no se debían suspender las actividades áulicas para trabajar sobre esta ley.

Luego participé por Internet, en mi sindicato, pero aún hoy sigo pensando: ¿Qué se hizo con esas migas de trabajo docente?

Hoy sólo sé que todo sigue igual. El trabajo áulico sigue igual. Porque sobre el trabajo areal de los niños de primer año del nivel medio no se notificó nada. Tampoco se informó respecto de si los alumnos de segundo año seguían con la misma metodología areal con las que cursaron primer año en el 2006. Y nadie nos ha dicho nada sobre las asignaturas y horas de las materias de la especialidad, etcétera. Nadie nos ha dicho nada.

Sólo sé que nuestro ministro nacional de Educación, Ciencia y Tecnología, Daniel Filmus, es apoyado por nuestro presidente Néstor Kirchner, porque lo quiere al frente del gobierno de la Capital Federal. Y yo estoy esperando que terminen las elecciones así me doy cuenta si tengo o no un Ministro de Educación Nacional para ver qué hacemos con la ley Nº 26.206 porque estamos a mitad del ciclo lectivo y fue aprobada por el Congreso de la Nación el 14 de diciembre de 2006.

Si se me ha pasado alguna información o me equivoco, escríbanme.

(En la foto, el ministro Filmus cuando se debatía la ley)

Vínculo a Ley de Educación Nacional.